Auditory Processing Communicator for iPhone

Përshkrim

Komunikuesi i përpunimit auditor është frymëzuar nga sistemi FM i përdorur aktualisht në shkolla, i rekomanduar nga audiologët. Shumica e mësuesve dhe studentëve përdorin iPad ose iPhone, kështu që menduam, pse të mos integrojmë sistemin FM në pajisjet tashmë në përdorim. SI TË PËRDORNI:- KERKON DY PAJISJE -1. Sigurohuni që Bluetooth ose një rrjet Wifi të jetë aktiv.2. Me aplikacionin të instaluar në dy pajisje, një përdorues do të zgjidhte modalitetin mësues (lart) ndërsa përdoruesi i dytë zgjedh modalitetin fëmijë (poshtë).3. Aplikacioni do të lidhet automatikisht dhe do të shfaqë lidhjen e suksesshme në modalitetin e mësuesit.4. E gjithë audio do të transmetohet nga pajisja e mësuesit në pajisjen e fëmijës.5. Për të anuluar lidhjen, shtypni butonin mbrapa në modalitetin e mësuesit ose shtypni dhe mbani shtypur për 2 sekonda butonin e më pas butonin e modalitetit fëmijë.6. Mund të krijohet një lidhje 2-kahëshe nëse të dy përdoruesit zgjedhin modalitetin e mësuesit. Personalizoni ekranin tuaj fillestar me një foto të mësuesit dhe fëmijës, vendosni gjithashtu emrin tuaj nën foto Dy gjendje komunikimi: Mësuesi 2 Fëmija (komunikimi në një drejtim) ose Mësuesi 2 Mësuesi (komunikimi në dy drejtime) Punon përmes BlueTooth ose WiFi. Nuk kërkohet lidhje interneti. Lidhja e menjëhershme dhe automatike (Nuk ka nevojë të zgjidhni pajisjen tjetër) Modaliteti i kyçjes për fëmijët (Kërkon shtypje të gjatë për t'u shkëputur) Butoni i kollës (Mbajeni të shtypur për të ndaluar transmetimin e zërit) Regjistroni dhe dërgoni me email zërin tuaj për regjistrim ose transkriptim të mëvonshëm. Ndërfaqe e lehtë për t'u përdorur dhe e lehtë për t'u parë. Punon në sfond, kështu që mund të përdorni aplikacione të tjera në të njëjtën kohë. Universal, një aplikacion i vetëm në të gjitha pajisjet (iPhone, iPad dhe iPod touch). Nëse përjetoni jehonë me aplikacionin ndërsa luani në shtëpi, provoni të shkoni në një dhomë të veçantë për fëmijën tuaj dhe përdorni gjithashtu një zë të rregullt. Rekomandohet shumë që fëmija të mbajë kufje për të shmangur çdo problem. Jakes Story (Nga sytë e një fëmije 10 vjeç).(Ky aplikacion është krijuar për mua, por mund t'ju ndihmojë edhe në klasë!). Mësuesi im mendon se kam Listeningoatis, ky është emri i sajuar për të, nuk dëgjoj kurrë. Të jem në klasë është e vështirë për mua, e shihni. Ka shumë zhurma rreth, a e dëgjoni tifozin? A e dëgjoni Doug duke përgjuar kompjuterin? e dëgjon Pamin duke e gërvishtur letrën e saj? Kur mësuesja ime flet me të gjithë klasën, është e vështirë për mua të kuptoj se çfarë duhet të dëgjoj. Mërzitem. Nuk më pëlqen kur mësuesja ime përdor zërin e saj të lartë ndaj meje, I them mamasë sime që dua të qëndroj në shtëpi, më pëlqen në shtëpi. Në shkollë ndihem si kokoshka, që është gati të shpërthejë nga prodhuesi i kokoshkave. Dikur përpiqesha shumë të dëgjoja mësuesin tim, por është thjesht shumë e lodhshme tani. Mami më çoi të vizitoja një audiolog, kisha shumë infeksione të veshit të mesëm kur isha i vogël dhe ajo donte të dinte nëse po dëgjoja siç duhet. Audiologu s ndihmë Kam pasur një çrregullim të përpunimit hapësinor, i cili është pjesë e një çrregullimi të përpunimit dëgjimor. Kjo është arsyeja pse unë kam vështirësi të dëgjoj mësuesin tim duke folur, kur ka zhurma të tjera. Megjithatë, dëgjimi im është i përsosur! Ata thanë se duhet të marr një sistem FM , por unë tashmë përdor një iPad, kështu që mendova, Pse nuk mund të më ndihmojë iPad-i im? Kërkova ndihmë nga mësuesja ime dhe ajo zhvilloi këtë aplikacion. Tani unë kam iPad-in tim, mësuesja ime ka iPhone-in e saj, isha gati për t'u lidhur kështu që le të shkojmë! Çfarë është përpunimi auditor? Mënyra se si rrugët e dëgjimit në tru përpunojnë atë që dëgjojmë. Na ndihmon të dallojmë tingujt, për shembull tingujt ch dhe sh. Na ndihmon të marrim parasysh informacione të rëndësishme, në vend të tingujve të tjerë të rastësishëm në mjedis. Na lejon të dallojmë drejtimin e të folurit dhe tingujve dhe të kuptojmë kuptimin e tyre. Përpunimi dëgjimor na lejon të kuptojmë gjuhën në situata të zhurmshme dhe të dëgjojmë dhe të mendojmë për tingujt. Na mundëson të kujtojmë tingujt ose zërin, dhe emrat e gjërave.